Opiskelijamme työllistyvät: Taloushallinnon opinnoista työelämään
Arttu Lehto oli jo pitkään miettinyt taloushallinnon opiskelua, mutta opiskelupaikan valinta oli asioista vaikein. Mietinnän jälkeen Arttu löysi SAMKin kotisivut ja löysi sieltä juuri itsellensä sopivan oppimisympäristön. Opiskelut hän aloitti syksyllä 2017 liiketalouden päivätoteutuksessa.
Arttu on SAMKin kampuksella pitkästä aikaa. Opinnot on toteutettu koronapandemian aikaan etänä.
Opiskelemaan voi tulla joko päivätoteutukseen tai monimuotototeutukseen. Monimuotototeutuksessa opiskelu tapahtuu pääosin verkossa, mikä auttaa esimerkiksi työelämässä jo olevia ja perheellisiä. Päivätoteutuksessa opiskellaan pääosin kampuksella ja projektien parissa.
– Opinnot tarjoavat mielestäni hyvät mahdollisuudet työmaailmaan, Arttu kertoo.
Arttu aloitti työskentelyn jo toisena opiskeluvuonna ja toimii pääosin palkanlaskijana Sarastia-yrityksessä, josta hän sai itselleen määräaikaisen työsopimuksen. Harjoittelun jälkeen hänelle tarjottiin kokoaikaista työsopimusta ja hän otti sen mielellään vastaan. Oman alan työt ovat olleet erittäin mieluisia Artulle.
Töiden tekeminen sekä opiskelu voi olla rankkaa, mutta Arttu suosittelee sitä erityisemmin aktiivisille yksilöille, jotka esimerkiksi haluavat valmistua ajallaan tai tehdä opinnot omassa tahdissaan.
Arttu Lehto
Koulutus: Taloushallinnon tradenomi
Työpaikka: Sarastia
Lue lisää
Lue lisää
Johdatus avaruustoimintaan -kurssi käynnistää avaruusteknologiayhteistyön
SAMK, Porin kaupunki ja Turun yliopisto allekirjoittivat viime kesänä aiesopimuksen, jonka tavoitteena on kehittää Satakunnassa avaruusteknologiaa hyödyntävää koulutusta, tutkimusta ja innovaatiotoimintaa.
Veran vaihtovuosi Etelä-Koreassa avarsi ja opetti monella tapaa
Vera Karttunen on kolmannen vuoden International Tourism Management -opiskelija SAMKissa. Hän päätyi lähtemään opiskelijavaihtoon Etelä-Koreaan.
LähiTapiola Länsi-Suomi ja SAMK aloittavat kumppanuuden alueen osaamisen vahvistamiseksi
LähiTapiola Länsi-Suomi ja SAMK ovat solmineet kumppanuussopimuksen, jonka tavoitteena on lisätä vuoropuhelua ja vahvistaa yhteistyötä koulutuksen ja työelämän välillä.