Kuvataiteen opettajien Collage -näyttely juhlistaa 60-vuotista taiteen matkaa Kankaanpäässä

Kankaanpään Taidekoulun kampuksen galleriassa on opettajien taiteellista osaamista esittelevä Collage -näyttely.

Näyttelyyn osallistuvat taiteilijat keskustelivat näyttelytöiden äärellä. Keskustelussa mukana vasemmalta Paula Ollikainen, Heikki Korkala, Aapo Korkeaoja ja Laura Lilja.
Näyttelyyn osallistuvat taiteilijat keskustelivat näyttelytöiden äärellä. Keskustelussa mukana vasemmalta Paula Ollikainen, Heikki Korkala, Aapo Korkeaoja ja Laura Lilja.

Kokonaisuudessa seitsemän taiteilijan teoskokonaisuudet nivoutuvat yhdeksi kokonaisuudeksi, kollaasiksi.

– Näyttelyssä on todella väljä teema. Nimi leikittelee sillä, että se on kollaasi; meistä itsestämme syntyy kollaasi – toisaalta se lähentyy ehkä myös sanaa kollega. Olemme keskustelleet aiheesta jo vuoden verran, ja sen myötä on noussut teemoja tekemiseen, näyttelyyn osallistuva lehtori Laura Lilja kertoo.

Collage on yhdistelmä mielenkiintoista rytmiä, suurta ja pientä taidetta. Lilja ja näyttelyyn niin ikään osallistuva lehtori Paula Ollikainen kuvailevat, että näyttelyssä nivoutuu monta asiaa – historia, nykyhetki ja yhteinen keskustelu opettajien kesken.

– On tosi kiva, että olemme puhuneet paljon myös omasta taiteen tekemisestä taiteilijan roolissa, ei vain opettajina. Se on ollut inspiroivaa, Lilja kertoo.

Opettajana aina ajan hermolla

Laura Lilja ja Paula Ollikainen ovat yhtä mieltä siitä, että taiteen tekeminen on opettajan työn ohessa haasteellista. Toisaalta he kokevat, että ajan hermolla tulee pysyä.

– On vaikea arvioida, onko opettaminen vaikuttanut taiteen tekemiseen tai päinvastoin, ehkä sen huomaa vasta jälkikäteen. Ainakin ajankäyttöön se konkreettisesti vaikuttaa, Ollikainen pohtii.

Opiskelijoita on ollut mukana ripustamassa taidetta, se on osa galleriatoiminnan opetusta. Opiskelijoiden kanssa myös tutustutaan näyttelyyn.

– Galleria on meille yksi oppimisympäristö, jossa opiskelijat harjoittelevat käytäntöjä ja näyttelyn toteuttamista, Ollikainen sanoo.

– On hienoa nähdä opiskelijoiden intoa ja sitä, miten he kehittyvät. Samalla muistaa itsekin, että taiteen tekeminen on aina herkkä prosessi – stressaava ja hiuksia repiväkin välillä, mutta silti motivoiva, kun sitä sydämestään tekee, Lilja lisää.

Kuvataiteen opettajien viiden vuoden välein koottu näyttely on jo kuudes. Perinne alkoi vuonna 2000 ja tällä kertaa se osuu Taidekoulun kampuksen 60-vuotisjuhlavuoteen. Kankaanpään taidekoulu aloitti toimintansa juuri alkusyksyllä vuonna 1965.

Näyttelyn taiteilijat ovat Heikki Korkala, Aapo Korkeaoja, Laura Lilja, Katri Mononen, Paula Ollikainen, Tomas Regan ja Petri Rummukainen.

Jaa tämä sivu

Katariina Yrjönkosken mukaan SAMKin vahvuus on kyky saada asioita liikkeelle.

Osaamisaluejohtaja Katariina Yrjönkoski näkee SAMKin rohkeana uudistujana

Katariina Yrjönkoski on ollut nyt muutaman kuukauden SAMKissa Teknologian ja merenkulun osaamisaluejohtajana. SAMK näyttäytyy hänelle modernina, ketteränä ja eteenpäin katsovana korkeakouluna, jossa yhteistyötä tehdään sekä talon sisällä että työelämän kanssa.

Peter Virtanen kävelysillalla Porin kampuksella.

Peter Virtasen urapolku vei tietotekniikan opiskelijasta opettajaksi

Kun Peter Virtanen valmistui SAMKista vuonna 2009, edessä ei ollut selkeää karttaa. Uteliaisuus, käytännön tekeminen ja pitkäjänteisyys veivät hänet ensin web-kehittäjäksi ja lopulta takaisin SAMKiin, nyt opettajaksi, joka kannustaa opiskelijoitaan oppimaan tekemällä.

Kuvituskuva SAMK Research.

SAMK Research – Uusi verkkolehti kokoaa SAMKin tutkimustyön yhteen 

Satakunnan ammattikorkeakoulu (SAMK) on julkaissut SAMK Research -verkkolehden. Uusi digitaalinen julkaisu kokoaa yhteen korkeakoulun tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan (TKI) ajankohtaiset artikkelit ja tulokset sekä tekee näkyväksi SAMKin henkilöstön ja tutkimuskeskusten asiantuntijatyön.