Johdatus avaruustoimintaan -kurssi käynnistää avaruusteknologiayhteistyön

SAMK, Porin kaupunki ja Turun yliopisto allekirjoittivat viime kesänä aiesopimuksen, jonka tavoitteena on kehittää Satakunnassa avaruusteknologiaa hyödyntävää koulutusta, tutkimusta ja innovaatiotoimintaa.

Hera-satelliitti lähetetty CubeSat-kumppanin kanssa tutkimaan asteroidia.
Hera-satelliitti lähetetty CubeSat-kumppanin kanssa tutkimaan asteroidia.

Heti alkuvuodesta käynnistyvä Johdatus avaruustoimintaan -kurssi on avaruusteknologiayhteistyön ensiaskel. Kurssi tarjoaa matalan kynnyksen mahdollisuuden tutustua avaruuden tutkimukseen ja avaruustekniikkaan.

Kurssin kohderyhmä on laaja.

– Tämä sopii ihan kaikille, jotka ovat avaruudesta kiinnostuneita. Osallistujilla ei tarvitse olla matematiikan ja fysiikan syvää osaamista. Kyseessä on enemmänkin pohtiva ja keskusteleva, seminaariluonteinen aiheeseen johdattava kurssi, kertoo PoriSat-hankkeen projektipäällikkö Teemu Seppänen.

Avaruus kytkeytyy yllättävän moneen tuttuun osaamisalueeseen

Johdatus avaruustoimintaan -kurssi on ensimmäinen askel pidemmällä kehityspolulla. PoriSat-hankkeen puitteissa on osaamisaluejohtaja Heikki Haaparannan mukaan useita mahdollisia jatkosuunnitelmia.

Esillä on koulutusyhteistyön syventäminen, yhteisten koulutuspolkujen suunnittelu sekä koululaisille suunnattu STEAM-koulutus*. Lisäksi pohdinnassa on mahdollinen yhteishakemus NASAn piensatelliittiohjelmaan sekä erilaiset tutkimus-, kehitys- ja innovaatioprojektit.

– Paljon on suunnitteilla, mutta monet asiat edellyttävät luonnollisesti rahoituksen varmistumista toteutuakseen, Haaparanta painottaa.

Haaparannan mukaan avaruusteknologia tarjoaa merkittäviä mahdollisuuksia myös alueellisesti ja SAMKin näkökulmasta.

– Globaalisti avaruus kiinnostaa todella paljon ja siihen kohdistuu suuria taloudellisia satsauksia. Samalla avaruus kytkeytyy yllättävän moneen SAMKissakin tuttuun tekemiseen, kuten vaikka ihmisen toimintakykyyn, tietoliikenteeseen, vastuullisuuteen, turvallisuuteen, tekoälyyn ja robotiikkaan, hän kuvaa.

Maapallon tutkimuksesta avaruuden ilmiöihin

Johdatus avaruustoimintaan -kurssilla käydään läpi monipuolisesti avaruustoiminnan eri osa-alueita. Yksi painopiste on satelliittien rooli maapallon tutkimuksessa.

– Kurssilla käsitellään, kuinka maapalloa pystytään tutkimaan avaruuden kautta; miten esimerkiksi metsät muuttuvat, mitä vesistöissä tapahtuu ja mitä vaikutuksia teollisuudella on alueisiin, Seppänen sanoo.

Lisäksi kurssi tarjoaa näkökulmia satelliittiviestintään, satelliittipaikannukseen sekä avaruuden tutkimukseen satelliittien ja kaukoputkien avulla. Opiskelijat perehtyvät avaruustoiminnan sovellusalueisiin, satelliittihankkeen perusteisiin, kiertoratoihin sekä avaruuden ympäristö-, turvallisuus- ja talousnäkökulmiin.

Asiantuntijaluentoja, ryhmätöitä ja keskustelua avaruuden ilmiöistä

Kurssin opetus rakentuu asiantuntijaluentojen ja opiskelijoiden ryhmätöiden ympärille. Luennoitsijoiksi saapuu alan huippuasiantuntijoita eri puolilta Suomea: Turun ja Tampereen yliopistoista sekä Aalto-yliopistosta.

– Professoreja ja tutkijoita tulee kertomaan erilaisista aiheista: missä mennään, mitä tapahtuu tulevaisuudessa ja mitä kaikkea aiheen ympärillä voidaan kehittää, Teemu Seppänen sanoo.

Seppäsen mukaan paras mahdollinen oppimiskokemus kurssilta olisi arjen kynnyksen madaltuminen avaruusaiheeseen.

– Toivottavasti osallistujat saavat avoimemman yleiskäsityksen avaruudesta – että se ei ole mikään mysteeri tai miljardöörien huippumaailma. Jokainen voi katsoa taivaalle vaikka kaukoputkella ja tutkia avaruutta itsekin, Seppänen sanoo.

Johdatus avaruustoimintaan -kurssi alkaa 15.1.2026 ja päättyy 16.4.2026, ja se toteutetaan Turun yliopiston järjestämänä seminaarimuotoisena kokonaisuutena. Ilmoittautuminen kurssille päättyy 7.1.2026.

* STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics)

Jaa tämä sivu

Katariina Yrjönkosken mukaan SAMKin vahvuus on kyky saada asioita liikkeelle.

Osaamisaluejohtaja Katariina Yrjönkoski näkee SAMKin rohkeana uudistujana

Katariina Yrjönkoski on ollut nyt muutaman kuukauden SAMKissa Teknologian ja merenkulun osaamisaluejohtajana. SAMK näyttäytyy hänelle modernina, ketteränä ja eteenpäin katsovana korkeakouluna, jossa yhteistyötä tehdään sekä talon sisällä että työelämän kanssa.

Peter Virtanen kävelysillalla Porin kampuksella.

Peter Virtasen urapolku vei tietotekniikan opiskelijasta opettajaksi

Kun Peter Virtanen valmistui SAMKista vuonna 2009, edessä ei ollut selkeää karttaa. Uteliaisuus, käytännön tekeminen ja pitkäjänteisyys veivät hänet ensin web-kehittäjäksi ja lopulta takaisin SAMKiin, nyt opettajaksi, joka kannustaa opiskelijoitaan oppimaan tekemällä.

Kuvituskuva SAMK Research.

SAMK Research – Uusi verkkolehti kokoaa SAMKin tutkimustyön yhteen 

Satakunnan ammattikorkeakoulu (SAMK) on julkaissut SAMK Research -verkkolehden. Uusi digitaalinen julkaisu kokoaa yhteen korkeakoulun tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan (TKI) ajankohtaiset artikkelit ja tulokset sekä tekee näkyväksi SAMKin henkilöstön ja tutkimuskeskusten asiantuntijatyön.