Messujen järjestäminen opinnäytetyönä – mitä projekti opetti?
Se kehitti ammatillista osaamista monipuolisesti sekä terveydenhoitajatyön että projektityön osaajana.
Terveydenhoitaja – ammattina Sinun terveytesi -yleisömessut pidettiin 20.3.2010 Porin Nuorisotalolla. Ne järjestettiin opinnäytetöinä 12 terveydenhoitajaopiskelijan voimin. Idea messujen järjestämiseen lähti Satakunnan Terveydenhoitajayhdistyksen tavoitteesta saada parempi yhteys työ- ja opiskeluelämän välille ja messut toteutettiinkin hyvin tiiviissä yhteistyössä tilaajatahon kanssa. Kokonaisuudessaan messuprojekti haastoi ryhmätyötaitojen harjaannuttamiseen, huolelliseen aikatauluttamiseen ja kokonaisuuden hyvään hallintaan sekä korosti viestinnän taitojen tärkeyttä.
Ajallisesti messuprojekti vei vuoden verran. Käytännön toteutuksen pohjaksi opiskelijat työstivät opinnäytetöiden teoriaosuuksia ja messujen jälkeen jokainen kirjoitti raportin omasta käytännön osuudestaan opinnäytetyöhönsä. Lopputuloksena messupäivän lisäksi oli siis 12 erillistä opinnäytetyötä.
Messuilla esiteltiin terveydenhoitajatyön eri osa-alueita, terveydenhoitajatyön historiaa muotinäytöksen muodossa ja lapsille oli Nalleneuvola. Vastaavia hoitoalan osaamista esitteleviä yleisötapahtumia ei tiettävästi ole aikaisemmin järjestetty. Messuprojektin kokonaisuuden hahmottaminen oli haastavaa, koska ei ollut mitään pohjaa, mistä lähteä liikkeelle. Toisaalta se oli myös antoisaa, koska ei ollut voimakkaita ennakkokäsityksiä valmiista messuista. Lopputulos oli onnistunut. Terveydenhoitaja Eeva-Liisa Haanpää kirjoittaa Terveydenhoitajalehdessä 7/2010: ”Projektissa mukana olleet terveydenhoitajat kokivat messut onnistuneeksi yhdessä tekemisen ponnistukseksi”. Opiskelijoiden ja terveydenhoitajien välille saatiin luotua toivottuja kontakteja. Tarkoituksena on, että vastaavantyyppisiä, eri teemoilla toteutettavia tapahtumia järjestetään jatkossa säännöllisesti opiskelijoiden ja terveydenhoitajien yhteistyönä.
Vastuuopettajana messuprojektissa oli Tiina Mikkonen-Ojala. Kun tämäntyyppisiä messuja toteutettiin nyt ensimmäistä kertaa, opettajan tuki oli opiskelijoille tärkeää. Opettaja oli luomassa raameja kokonaisuudelle opinnäytetöiden tekemisen näkökulmasta. Teoriatiedon rajaaminen opinnäytetyöhön oli osittain haastavaa. Piti tarkkaan pohtia, mitkä asiat ovat oleellisia hoitotyön opinnäytteissä, jotta teoriaosuudet muodostuivat tarkoituksenmukaisiksi.
Opinnäytetyöt toteutettiin muun opiskelun ohessa ja päällekkäin messujärjestelyjen kanssa osui mm. käytännön harjoittelujaksoja. Viestintä opiskelijoiden, tilaajatahon ja muiden yhteistyötahojen kanssa oli tärkeässä roolissa, mm. sähköposteja läheteltiin paljon. Tapaamisten aikatauluttaminen eri tahojen kanssa oli haastavaa.
Kokonaisuudessaan projekti opetti monia tärkeitä taitoja, joilla voi tulevaisuudessa tuoda esille oman ammattikunnan ammattitaitoa ja osaamista. Projektityyppinen opinnäytetyö toimii monella tapaa hyvänä valmentautumisena työelämän haasteisiin.

Ryhmäkuvassa edessä alhaalla yksi vastuuterveydenhoitaja Heli Savolainen, th-opisk. Miia Laaksovirta. Takana vasemmalta th-opiskelijat Laura Kontti, Ulla-Mariia Lehtimäki, Jenni Korpunen, Ninni Uusitalo, Mari Aarikka, Jonna Hernesniemi, vastuuopettaja Tiina Mikkonen-Ojala, Hanna Kallio, Anne Valle, Heli Kuusisto. Kuvasta puuttuvat terveydenhoitajaopiskelijat Henna Hynnä ja Sari Kimppa.
Kirjoittajana messujen markkinointi- ja viestintäpäällikkö, terveydenhoitajaopiskelija Mari Aarikka