Erilaiset opinnäytetyöt
Opinnäytetyö on karkeasti luokitellen joko tutkimuksellinen tai toiminnallinen. Välillä liikutaan molempien välimaastossa. Muitakin luokittelevia sanoja on, mutta tässä tekstissä käytetään näitä. Toiminnallisessa ja tutkimuksellisessa työssä on sekä peruseroja että -yhtäläisyyksiä.
Keskustele aina opinnäytetyösi ohjaajan kanssa opinnäytetyösi tekemisestä: saat häneltä neuvoja esimerkiksi tausta-aineiston keräämiseen ja menetelmiin juuri tässä työssä.
TOIMINNALLINEN
”Toiminnallisessa” opinnäytetyössä lähtökohta on jokin käytännön tarve tai ongelma, jota lähdetään ratkaisemaan. Aiheita ovat esimerkiksi tapahtumat, näyttelyt, messut ja niiden suunnittelu ja organisointi, markkinointikampanjat, tietokoneohjelmat, multimediasovellukset, videot, tuotekehitys-, liiketoiminta- tai kehittämissuunnitelmat, uudet tuotteet, prototyypit tuotteesta, uuden työtavan kehittelyt, hoito- tai hyvinvointiteot, portfoliot, veistokset, maalaukset, oppimateriaalit, oppaat jne. (Hakala 2004, 23-27; Vilkka & Airaksinen 2004, 9-15.)
TUTKIMUKSELLINEN
”Tutkimuksellisessa” opinnäytetyössä tehdään tutkimus tai selvitys. Siinäkin lähtökohta on usein käytännön ongelma, mutta erityyppinen kuin toiminnallisessa työssä, ja sitä lähestytään toisella tavalla, toisenlaisin menetelmin. Aineistonkeruussa käytetään usein kyselyä, haastatteluja tai kirjallisia/kuvallisia lähteitä ja aineiston analyysissä jotakin tutkimuksellista analyysimenetelmää. Tutkimustyyppisiä ovat esimerkiksi asiakastyytyväisyyskyselyt, toimintatutkimus ja palvelu- ja markkinointitutkimukset. (Hakala 2004, 23-27; Vilkka & Airaksinen 2004, 9-15.)
YHTEISET PIIRTEET
Yhteistä molemmille on se, että raportissa kerrotaan
- työn lähtökohdat
- kysymys, johon haettiin vastausta
- miten vastaukseen pyrittiin: mitä menetelmää käytettiin, mitä tehtiin
- mitä saatiin vastaukseksi (onpa se maalaus, kone, tapahtumajärjestely tai kyselylomakkeelta analysoituja vastauksia)
- mitä vastauksesta voi päätellä.
Yhteistä on myös ”tutkiva ja kehittävä ote". Se tarkoittaa, että
- raportointi on kohtuullisen syvällistä, pohtivaa ja perustelevaa
- tietoperusta selvitetään (kerrotaan mihin tietoihin työ perustuu)
- argumentointi perustuu lähteisiin ja omaan kokemukseen
- perustellaan tehdyt ratkaisut ja valinnat: pelkkä ”mielestäni”-lausunto ei riitä
- arvioidaan omaa toimintaa (Anttila 2008).
KAIKKI OPINNÄYTERAPORTIT KIRJOITETAAN TUTKIMUSVIESTINNÄN KEINOIN
Teksti on selkeää asiatekstiä; tekstiin kirjataan asianmukaiset lähdeviitteet ja niiden pohjalta tehdään lähdeluettelo. Raportti voi kuitenkin olla persoonallinen.
Kirjoittamisen käytännöt vaihtelevat koulutusaloittain varsin paljon. Ota huomioon oman alasi käytännöt – esimerkiksi kielenkäyttö, tyyli ja opinnäytetyön rakenne – kun kirjoitat. Keskustele ratkaisuistasi ohjaajasi kanssa, erityisesti silloin kun mielesi tekee tehdä ”jotakin erilaista”. On selvää, että luovuus tarkoittaa eri aloilla eri asioita: omia aivojaan on aina osattava käyttää, mutta sairaanhoitaja ei voi tehtävissään pyrkiä samalla tavalla omaperäisiin ratkaisuihin kuin kuvataitelija.
Toiminnallinen vai tutkimuksellinen - onko jompikumpi ”parempi” tai ”hienompi”? Opinnäytetyön tekemisen tapa valitaan aiheen mukaan. Sekä toiminnallinen että tutkimuksellinen opinnäytetyö ovat hyviä silloin kun ne tehdään hyvin.